Resumen

¿Eres Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería?
¿O en Atención a personas en situación de dependencia?
¿Posees algunos de los Certificados de Profesionalidad asociados a estos campos?
¿Estás buscando trabajo o una nueva oportunidad laboral?

¡¡VENTE!!

En la Fundación Obra San Martín nos gustaría conocerte y explicarte nuestro proyecto, valorar nuestra compatibilidad y poder generar sinergias de trabajo a corto plazo.

Requisitos:

FP Técnico en Atención a Personas en situación de dependencia, FP Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, Cualificación Profesional de Atención Sociosanitaria o los Certificados de Profesionalidad correspondientes.

Valoraremos:

Formación y/o experiencia en puesto similar.
Formación en modelos de calidad de vida.
Manejo de Resiplus+.

Funciones:

Proporcionar apoyos directos de calidad a las personas con discapacidad intelectual, aplicando las metodologías recogidas en los Programas de Atención del Centro y/o Servicio y velando en todo momento por la mejora de su calidad de vida.

Ofrecemos:

Participación en equipo de trabajo multidisciplinar.
Formación continua a cargo de la empresa.
Contrato  Temporal.   Régimen general. Posibilidad de continuidad.
Jornada completa (38,5 h/semana).
Condiciones   laborales  según el XV Convenio colectivo general de centros y servicios de atención a personas con discapacidad.
Incorporación inmediata.

Acerca de FUNDACIÓN OBRA SAN MARTIN

La FUNDACIÓN OBRA SAN MARTÍN es un entidad social de carácter privado, sin ánimo de lucro, abierta a las necesidades de la sociedad. Acoge y apoya a las personas, sean cuales sean sus necesidades y ofrece respuestas individuales a problemas particulares. La Obra San Martín es especialista en la atención e impulso a las personas con discapacidad.
La entidad, que opera en Santander (Cantabria) desde 1946, apuesta permanentemente por la calidad en todos los servicios que presta y avanza hacia la consecución de modelos de calidad.
La Fundación impulsa aquellos servicios que contribuyen a favorecer la inclusión social de la persona a través de sus colegios, viviendas o servicios de formación, adaptando los modelos de intervención e innovando en la puesta en marcha de nuevos programas.