Despidiéndose un verano que como cada año invita a la reflexión (eso sí, alrededor de la mesa camilla) y dando paso a un nuevo año/curso/ejercicio económico, etc.
Les remitimos una relación de las ocupaciones en que están inscritos los parados registrados en los servicios públicos de empleo (pueden estar inscritos en un máximo de seis) y otra de las titulaciones acreditadas (estudios reglados).
Para poder comparar, remitimos datos de ocupaciones y titulaciones de Cantabria y del conjunto de España, al cierre de julio.
Algunas preguntas y sugerencias que todos aquellos que de alguna manera tenemos relación con el mercado de trabajo nos podemos plantear:
– ¿En qué ocupaciones tenemos o no tenemos desempleados?
– ¿En qué titulaciones tenemos o no parados?
– ¿Descompensación entre oferta y demanda?
– ¿Conviene saber con qué contamos exactamente, incluso sería de interés conocer el grado de empleabilidad y la intensidad de la actitud?
– ¿Muchos que solo demandan ocupaciones de cualificación baja?
– ¿También muchos que demandan ocupaciones cualificas, dadas la titulaciones?
– ¿Cualificación real y actualizada de los que demandan ocupaciones más cualificadas?
– ¿Ocupaciones/formación «técnicas», incluidas las que se señalan porque ya sus ofertas no se satisfacen (por ej. TIC)?
– ¿Indagar en las múltiples causas que inciden en que exista oferta de empleo que no se satisface?
– ¿Ocupaciones/formación de «humanidades»?
– ¿Puede ser de interés conocer «el mercado», orientación/información, antes de tomar decisiones?
– ¿Inventario, análisis, diagnóstico, acción…?
– ¿Movilidad geográfica y/o funcional?
– ¿En qué titulaciones tenemos o no parados?
– ¿Descompensación entre oferta y demanda?
– ¿Conviene saber con qué contamos exactamente, incluso sería de interés conocer el grado de empleabilidad y la intensidad de la actitud?
– ¿Muchos que solo demandan ocupaciones de cualificación baja?
– ¿También muchos que demandan ocupaciones cualificas, dadas la titulaciones?
– ¿Cualificación real y actualizada de los que demandan ocupaciones más cualificadas?
– ¿Ocupaciones/formación «técnicas», incluidas las que se señalan porque ya sus ofertas no se satisfacen (por ej. TIC)?
– ¿Indagar en las múltiples causas que inciden en que exista oferta de empleo que no se satisface?
– ¿Ocupaciones/formación de «humanidades»?
– ¿Puede ser de interés conocer «el mercado», orientación/información, antes de tomar decisiones?
– ¿Inventario, análisis, diagnóstico, acción…?
– ¿Movilidad geográfica y/o funcional?
José Alberto Arroyo García
Coordinador Observatorio de las ocupaciones
Servicio Público de Empleo Estatal. CANTABRIA
Coordinador Observatorio de las ocupaciones
Servicio Público de Empleo Estatal. CANTABRIA