Autor: Santiago Saro Ortiz

  • El BOE publica la convocatoria de las oposiciones para 90 plazas de maestros de Infantil y Primaria en Cantabria

    El Boletín Oficial del Estado ha publicado la resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso en el Cuerpo de Maestros así como para la adquisición de nuevas especialidades.

    La Consejería de Educación convocó el pasado 2 de abril, a través  del Boletín Oficial de Cantabria (BOC), las pruebas selectivas para acceder a 90 plazas del Cuerpo de Maestros en las especialidades de Educación Infantil (60) y Primaria (30).

    Los interesados en participar en el proceso selectivo podrán presentar su solicitud hasta el día 22 de abril, inclusive, según consta en el anuncio publicado en el BOE, y que recoge Europa Press.

    Los aspirantes deberán cumplimentar su solicitud mediante formulario electrónico –no exime de presentar la misma en los registros correspondientes– en la página web de la Consejería, enviándolo a través de Internet, según el Manual de Usuario que se publica en un anexo de la convocatoria, según ha informado el Gobierno de Cantabria en nota de prensa.

    En lo que se refiere al profesorado interino, aquellos aspirantes que deseen permanecer o ser incluidos en las listas de aspirantes a interinidad, en cualquiera de las dos especialidades convocadas, deberán hacerlo constar en la instancia.

    Los opositores pagarán en concepto de tasas 29,70 euros en cualquier oficina del Banco de Santander, salvo las personas que se encuentren en situación de desempleo que quedarán exentas de pago.

    Además de la solicitud, los aspirantes deben presentar la documentación justificativa para la valoración de los méritos, separada en tres bloques: experiencia docente previa, formación académica y otros méritos.

    Rellenarán además la hoja de autobaremación, cumplimentada dentro del formulario electrónico de solicitud de participación. Presentarán también la documentación específica: fotocopia del DNI, fotocopia del título, resguardo de haber pagado la tasa y declaración jurada de no haber sido separado mediante expediente disciplinario de ninguna Administración Pública.

    En el acto público de presentación de los aspirantes, los tribunales harán públicos los criterios de corrección y valoración de las pruebas, así como el material necesario para las mismas. Antes de dicho acto aparecerán en el BOC las fechas de inicio de celebración de las pruebas y los centros donde se llevarán acabo.

    FASES DEL CONCURSO-OPOSICIÓN

    El sistema de selección es el de concurso-oposición y constará de una fase de oposición, otra de concurso y una fase de prácticas. Los temarios vigentes son los establecidos en el BOE del 21 de septiembre de 1993 en el caso de la especialidad de Educación Infantil y en el BOE de 15 de marzo de 2007 para la especialidad de Educación Primaria.

    La fase de oposición evaluará los conocimientos específicos de la especialidad, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia. La valoración de dichos conocimientos se llevará a cabo mediante dos pruebas con carácter eliminatorio.

    La primera constará de dos partes, una práctica y otra teórica basada en el desarrollo de un tema elegido entre dos extraídos al azar por el tribunal, ambos de dos horas de duración.

    La segunda prueba tiene por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia, y constará también de dos partes: presentación y defensa de la programación didáctica y exposición oral de una unidad didáctica. La calificación de la fase de oposición será la media aritmética de las calificaciones de las dos pruebas.

    Tras la superación del proceso selectivo tendrá lugar la fase de prácticas, de seis meses de duración, tras la cual se procederá al nombramiento por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de los funcionarios de carrera.

    INTERINOS DEL CUERPO DE MAESTROS

    Las nuevas listas de interinos, tanto para las vacantes como para sustituciones de las dos especialidades convocadas, se confeccionarán al finalizar el proceso selectivo y comenzarán a utilizarse a partir del curso 2013-2014.

    Fuente: Europa Press

  • Enfermeras para el Reino Unido

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    Colchester Hospital NHS University Foundation Trust esta buscando una cantidad de enfermeras para trabajar en varias especialidades, especialmente en:
    • Urgencias
    • Traumatología
    • Planta de cirugía
    • Planta medicina interna
    • Geriatría
    • Maternidad
    • Quirófano (instrumentistas y reanimación)
    • Radiología
    • Pediatría
    • UCI

    Synergy Group y el hospital viajáramos a Madrid para hacer entrevistas con enfermeras en Mayo.
    Si estas interesado en un contrato indefinido en un hospital público cuya prioridad es el desarrollo profesional y la formación continuada de tu carrera llámame o mándame un email ahora.
    Synergy Group trabaja con excelentes hospitales públicos y privados en todo el Reino Unido y seleccionamos enfermeras con experiencia diversa.
    Ahora estamos trabajando con un hospital público en una provincia que se llama Essex.
    Colchester Hospital University NHS Foundation Trust esta situada en la ciudad mas antigua del Reino Unidos ofrece servicios de salud a más o menos 370,000 personas de Colchester y los alrededores de Essex.
    La organización es uno de los empleadores más grandes en el nordeste de Essex y tiene más de 4,163 empleados.
    El hospital es muy conocido por sus servicios de cirugía vascular y radioterapia.

    Más informaciónpdf

    Email: europe@synergygroup.co.uk

  • La web de la Fundación Comillas permite consultar la oferta académica 2013-2014

    La Fundación Comillas permite consultar en su página web (www.fundacioncomillas.es) la oferta académica del curso 2013-2014 del Centro Internacional de Estudios Superiores del Español (CIESE-Comillas).

    La oferta contiene estudios universitarios, para profesionales, cursos de español ‘y mucho más’, según señala la web de la Fundación Comillas, consultada por Europa Press.

    Así, para el curso 2013-2014, el CIESE-Comillas oferta el Grado en Estudios Hispánicos, de 9 meses de duración, una formación novedosa y diferenciadora que va más allá de la filología e incluye aspectos como geografía, arte o historia.

    En la oferta académica de la Fundación Comillas figura también el Máster universitario en enseñanza del español como lengua extranjera (ELE), de ocho meses de duración, y el curso de especialista universitario en enseñanza del español como lengua extranjera, con una duración de dos meses.

    El CIESE-Comillas incluye también en su oferta académica para el curso 2013-2014 varios cursos de Español para profesionales. Se trata del curso ‘Español para la Enfermería’; ‘Español para la Medicina’; ‘Español para la Cultura Empresarial y la Comunicación en los Negocios’; ‘Español para el Marketing, la Gestión y la Administración de Empresas’; y ‘Español para Profesores’ (Lengua y Cultura Hispánica, y Lengua, Cultura y metodología para Profesores de Español).

    Además la Fundación Comillas ofrece cursos de Español General para Todos los Niveles de una, dos, tres y cuatro semanas de duración; de Español con Fines Académicos, de seis meses (virtual y presencial) y de Español para Estudiantes Chinos.

    Fuente: Europa Press

  • 103 plazas de Técnico de Incendios, Tragsa

    El Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente ha encomendado a TRAGSA la selección de personal Técnicos de base y gestión del dispositivo contra incendios forestales durante la campaña 2013 que ha sido establecido en 103 plazas.

    A estos efectos, el Ministerio ha establecido unas prescripciones técnicas específicas referidas tanto al procedimiento de selección y contratación del personal como a la propia gestión del dispositivo.

    En las bases de la convocatoria se especifican los requisitos exigidos para participar (punto 1) así como el proceso de selección (punto 2). Los puntos 3, 4 y 5 vienen referidos a resultados del proceso, solicitudes y examen.

    Antes de comenzar la inscripción, por favor consulta las bases de la convocatoriaAbrir en nueva ventana

    Los solicitantes deberán estar en posesión de:

    • Título Universitario de Ingeniero de Montes y/o Ingeniero Técnico Forestal, Título de Grado de Ingeniería Forestal y del Medio Natural que a juicio de la empresa dispongan de formación específica en incendios forestales.
    • Formación Básica acreditada en incendios forestales: se admitirán aquellos diplomas del Curso Básico de Incendios Forestales expedidos por: Antiguo ICONA y actual Ministerio deAgricultura, Alimentación y Medio Ambiente; Los Colegios Profesionales de Ingenieros deMontes o Ingenieros Técnicos Forestales.
    • Permiso de conducir B (B1) (los Técnicos de UMMT deberán tener al menos 3 años de antigüedad en el Permiso de conducir).
    • Vehículo Propio
  • Siguiente pregunta…

    Son numerosas las cuestiones que se repiten en todas las entrevistas laborales, por eso es necesario prepararse y saber cómo responderlas con el fin de superar la prueba con éxito.

    Hacer una entrevista de trabajo es, además de una gran suerte -el paro afecta en España a casi seis millones de personas-, todo un arte. Desde hace años se multiplican los manuales de éxito como ‘El puesto es suyo’, de Dumon; ‘Entrevista de Trabajo: Cómo Superar las Entrevistas y Conseguir el Trabajo que Deseas’, de Puchol o ‘Cómo realizar entrevistas con éxito’, de Breakwell… con el fin de ayudar al candidato a superar tan temida prueba. Además, las empresas de trabajo temporal, las de recursos humanos y las consejerías de trabajo de las comunidades autónomas imprimen folletos o imparten cursos y talleres sobre el tema. De acuerdo a los consejos elaborados y recopilados en tantos libros, es posible precisar cuáles son las preguntas que se repiten con mayor asiduidad.

    ¿Cómo se definiría?

    No vale improvisar. Hay que tener preparada una respuesta, haber reflexionado en casa sobre la formación recibida, valores y la manera en la que se desempeña el trabajo. No se trata de hacer alarde de los logros personales, pero sí de expresar la propia valía, sin falsa modestia. Y, por supuesto, conviene resaltar la capacidad para reponerse ante un fracaso o error, así como destacar el espíritu de sacrificio y la importancia que se concede al esfuerzo.

    ¿Qué estudios tiene? ¿Por qué los escogió? ¿Volvería a estudiar lo mismo?

    Las respuestas dependen de cada persona y de su situación en esos momentos. No obstante, conviene adoptar una actitud positiva respecto a estas preguntas, y dejar entrever que las experiencias formativas fueron positivas en todo o en algún aspecto. Si hubo algo negativo y se desea comentar, debe hacerse con una visión optimista de los resultados.

    ¿Ha trabajado antes? ¿Se fue o le despidieron?

    Ante un despido hay que ser sincero y claro, cada vez se valora más la flexibilidad y adaptabilidad a diferentes situaciones. Conviene reflexionar sobre las razones del despido, elaborar una respuesta concreta y pensar en algún aspecto que permita reformular positivamente esta situación.

    ¿Cumplió sus expectativas su anterior trabajo?

    En este caso hay que reflexionar sobre los objetivos alcanzados en experiencias anteriores e identificar puntos en común con los requerimientos del trabajo al que se presenta.

    Descríbame a su mejor amigo (a su padre, a su pareja…)

    Desconcierto y estudiar la capacidad del entrevistado de sobreponerse a esta situación. Esto es lo que se busca con este tipo de preguntas. El cambio brusco del ritmo y temática de la entrevista hallan desprevenido al candidato. No hay que preocuparse demasiado, porque no son preguntas que vayan a influir de manera decisiva en la elección final. Pero sí se valorará la capacidad verbal, de síntesis y de determinar qué valores considera el candidato más importantes en función de la descripción realizada.

    ¿Qué ha hecho mientras estaba desempleado?

    No es lo mismo estar en paro que estar sin hacer nada. Se valora de manera muy positiva que la persona desempleada realice cursos para mejorar su nivel de idiomas,de informática, o haga cursos de doctorado o un máster… Demostrar inquietud y no pasividad es fundamental para triunfar.

    ¿Qué sabe de nuestra empresa? ¿Por qué la ha elegido?

    Es importante acudir preparado e informado sobre la empresa. Aquí se debe mostrar interés por la empresa y el puesto a cubrir, de manera que se pueda contestar que nos interesa la magnitud, seriedad, el sector, posibilidades de progresión, etc. que la empresa puede ofrecer.

    Respecto a las preguntas sobre qué podemos aportar a la empresa o por qué debería elegirnos a nosotros, se debe mostrar la parte más positiva de uno mismo y enumerar las virtudes y capacidades respecto al trabajo.

    Si tuviera que contratar a una persona para el puesto ¿qué criterios fijaría?

    Otras veces se pregunta, ¿Por qué cree que es usted idóneo para el puesto vacante? Expresada de un modo u otro, pretende que el candidato explique qué características cree esenciales para el puesto que va a cubrir, y que demuestre que él las tiene.

    Además, permite al entrevistador confrontar la opinión que el propio candidato se hace durante la entrevista. Hay que responder de forma directa, dejar claro qué experiencia y conocimientos se tienen, así como las competencias más apropiadas para el puesto concreto.

    ¿Está casado? ¿Tiene novio/a o familia?

    Como sucedía con la pregunta en que se pide describir a un amigo, esta pregunta también sirven para desconcertar al entrevistado, ver cómo es capaz de encajar un cambio e ritmo repentino en la entrevista y analizar su capacidad de improvisar.

    Otras veces, se puede pregunta ‘¿Planea ser padre/madre?’. Este tipo de preguntas sirven también para valorar la disponibilidad del candidato de viajar

    ¿Tiene buena salud? ¿Se cuida para estar en forma?

    Hay que contestar con naturalidad y de forma sincera, y mostrar que el tiempo de ocio, además de los proyectos personales se comparten con más personas (se puede comentar que se practica algún deporte en equipo) para mostrar que se tiene facilidad para relacionarse en equipo.

    ¿Cuánto cree que debería ganar? ¿Y en el futuro?

    Si se está buscando un primer trabajo, sería conveniente que contestase lo siguiente: «si bien el dinero es un factor importante para él, en estos momentos su mayor motivación se centra en encontrar un trabajo y adquirir experiencia en su campo profesional». Conviene no mencionar cantidades concretas para dar una imagen de gran interés por el puesto y empresa.

    Por el contrario, si el candidato/a ya tiene una cierta o amplia experiencia profesional, puede comentar abiertamente su actual o última retribución, sin inflar mucho las cifras, ya que las empresas conocen lo que se paga en el sector.

    Fuente: Consumer.es

  • EJECANT (Escuela Juventud Emprendedora de Cantabria) ofrecerá siete nuevos cursos el próximo trimestre

    La Escuela Juventud Emprendedora del Gobierno de Cantabria (EJECANT) ha diseñado su programación para el próximo trimestre. Se centrarán en la formación para el emprendimiento y el apoyo a la creación de nuevas empresas entre los jóvenes

    Se impartirán un total de 7 seminarios dirigidos a la formación para el emprendimiento, al apoyo a la creación de nuevas empresas entre los jóvenes, así como a la difusión del fomento del espíritu y la cultura emprendedores.

    El mes de abril la programación se iniciará con el curso `Comunicación asertiva’, impartido por Paolo Límoli, el día 4 de abril. Los días 15, 16 y 17 de abril, en horario de 16:30 a 19:30 horas se abordarán las técnicas a aplicar para fomentar la presencia en Internet de las empresas con el curso `Deja de ser invisible en Internet’.

    Durante el mes de mayo se impartirá un seminario sobre las nuevas aplicaciones tecnológicas bajo el título `Hay una app para todo’, que se desarrollará entre los días 6,7 y 8 de mayo. La siguiente cita será el día 16 de mayo, con el curso `Recetas básicas para emprender con una buena comunicación e imagen’, impartido por el responsable de la agencia creativa Planilandia, Aníbal de la Fuente. La programación para este mes se cerrará con el curso `¡Motívate¡ Como sacar lo mejor de uno mismo en la búsqueda de trabajo’ que ofrecerá diversos consejos y técnicas orientados a la búsqueda de empleo.

    Los días 3,4 y 5 de junio, Cantabria acogerá la iniciativa `Start up Express’ dedicada apromover la cultura emprendedora generando nuevas oportunidades. Su objetivo es  difundir el potencial de las redes sociales, gestión y creatividad a través de vídeo y proyectos de emprendimiento social, o nuevas formas de reinventar la conexión entre personas y empresas a través de Internet, entre otras muchas iniciativas con el denominador común de la tecnología y la innovación.Para finalizar los cursos programados para este mes el 10 de junio, en horario de 16:30 a 19:30 horas, se impartirá `De Yuzz a Yuzz’.

    Por último, el mes de julio está previsto realizar la VII edición de Smcant. El encuentro sobre Web social, pionero en nuestra región, abordará las oportunidades que ofrecen Internet y los Social Media (redes sociales y otras herramientas digitales), y en especial su aplicación al ámbito laboral y empresarial.

    Desde el año 2005, EJECANT dependiente a la Dirección General de Igualdad, Mujer y Juventud de la Consejería de Presidencia y Justicia, sostiene la necesidad de ofrecer un espacio de formación que ayude a potenciar las empresas, que permita a los jóvenes emprendedores de Cantabria crear y desarrollar empresas exitosas que generen empleo y riqueza.

    Desde la Escuela se ofrece formación innovadora sobre creación y gestión de empresas, se promueva la iniciativa y la innovación entre las personas jóvenes y se sensibiliza sobre su importancia para el fortalecimiento del tejido empresarial y la creación de empleo, con especial atención a la oferta formativa en nuevas tendencias y cambios tecnológicos, fundamentales para la gestión empresarial hoy.

  • Auxiliar administrativo Santa Cruz de Bezana

    Con experiencia en contabilidad.

    Se ofrece contrato temporal de tres meses prorrogables.

    Jornada completa (de lunes a viernes: 9 a 13 y 16 a 20).

    Incorporación inmediata.

    Salario según convenio.

    Abstenerse personas que no reúnan los requisitos de «experiencia en contabilidad».

    Enviar el Currículum Vitae a: almacenesbelchite@hotmail.es

  • Encargado/-a de puntos de venta Camargo

    Para coordinar y gestionar puntos de venta – gestión y selección de personal.

    Trato con el cliente.

    Se requiere experiencia mínima de tres años como responsable de un punto de venta.

    Manejo de paquete Office.

    Se valorará carné de conducir.

    Contrato laboral temporal, prorrogable.

    Jornada de trabajo completa.

    Enviar Currículum por correo electrónico a contabilidad@austral.es, indicandoref. «puntos de venta»